黄金4分钟，心肺复苏术是抢救心脏骤停患者的主要手段，如遇有人突然倒地，判断无呼吸、无意识后，应立即实施心肺复苏术，抓住“黄金4分钟”，抢救越及时，成功率越高。如何提高一线教职员工的应急救护能力，有效应对校园以及生活中遇到的这些突发情况？7月4日，我校在广东省红十字会、广州备灾救灾中心的大力支持下，邀请东泽培训中心的专业救护导师，为我校学生工作的一线教职工开展了《红十字救护员》考证培训。

全体学员合影

本次将培训分为理论教学和实践操作两个部分。教学内容主要涉及红十字精神、心肺复苏、AED除颤、创伤包扎等急救技能相关理论知识和技术要领。

在理论培训阶段，导师系统地介绍了心肺复苏（CPR）、AED操作使用、气道异物阻塞救治以及创伤救护等关键技术，使学员们对急救知识有了全面而深入的理解。

现场实践操作练习

进入实操环节，导师针对心肺复苏术、创伤早期救治等常见急救场景进行了重点指导。他们通过人体模型展示了心肺复苏按压的标准手法、频率和力度，重点强调了如何抓住有效的黄金4分钟进行正确的急救操作，并亲自示范了头部伤口包扎等急救措施。

实践操作考试

在导师的悉心指导下，每位学员都积极参与了实操练习，反复练习以确保动作的准确性和熟练度。力求每一个动作都能达到标准、准确和到位。通过不断地实践操作，学员们进一步巩固了理论知识，初步掌握了应急救护的关键技能。学员们纷纷表示，经过专业培训，以后遇到类似紧急情况“敢于应对，敢于出手”。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，通过这次理论和实操的培训，86名学员全部顺利通过考核并获得《红十字救护员证》，考核通过率高达100%。

（图文 翁桂闽）